Jendela Edukasi : Sekolah Jangan Anti Regulasi Baru
Jendela Edukasi : Sekolah Jangan Anti Regulasi Baru
KOMINFO KEBUMEN - Kabid Dikdas Dinas Pendidikan Kebumen, H. Agus Sunaryo, M.Pd mengatakan bahwa sekolah Jangan anti perubahan terhadap regulasi-regulasi baru yang dikeluarkan oleh Kementerian Pendidikan. "Kita harus segera menyikapi perubahan-perubahan regulasi itu secara positif. Hal ini agar dunia pendidikan di Kebumen dapat lebih maju," ucap Agus dalam acara talisilaturahim yang di gelar MKKS SMP se-Kabupaten Kebumen di Hotel Candisari, Selasa (25/7).
Agus juga menghimbau agar sekolah segera merivisi dokumen KTSP yang disesuaikan dengan tuntutan perubahan jaman. "Kami harap kepala sekolah segera merespon dan dapat meningkatkan kinerjanya dalam mengelola sekolah dengan sebaik-baiknya," katanya.
Selain itu, Agus mengingatkan agar sekolah dapat mengimplementasikan program-program bupati terkait muatan kewirausahaan dalam kegiatan belajar mengajar. "Muatan kewirausahaan ini sebagai modal dasar jika kelak setelah lulus sekolah siswa hendak berwirausaha," kata Agus.
Sementara pada kesempatan yang sama, Ketua MKKS SMP, Martiono S.pd, M.Pd mengatakan agar setiap kepala sekolah dapat terus menjalin kerjasama dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan di Kebumen. "Kita secara bersama-sama agar saling mendukung dengan segala kebijakan Diknas Kebumen yang menginstruksikan agar pada tahun ini program K-13 dapat dilaksanakan. Persiapkan sejak dini dengan sebaik-baiknya agar implementasi K-13 dapat berjalan baik dan lancar sesuai ketentuan," ujar Martiono.
Dalam acara silaturahim ini digelar serangkaian kegiatan seperti penerimaan ikrar, pamit haji, pemberian tali asih, tausiyah yang menghadiri penceramah Ustadz Fathurrahman M.Pdi dari Kementerian Agama Kebumen, dan selanjutnya ditutup dengan doa serta jabat tangan untuk saling memaafkan.
Pada kesempatan itu juga Ketua MKKS memberikan tali asih berupa kenang-kenangan sebentuk barang kepada sejumlah kepala sekolah yang purna tugas atau alih tugas.(admin/mn)
---- Berita Terkait ----
